Sessões Técnicas
Atualizado em 12/11/26 23:38.
Os artigos completos selecionados para o evento foram agrupados por tema em 16 sessões técnicas. Cada sessão reúne trabalhos com abordagens complementares, proporcionando discussões aprofundadas sobre diversos tópicos da computação. Recomenda-se que os autores estejam cientes das orientações para apresentação previamente divulgadas pela organização do evento.
STR1: Desenvolvimento de Software I
Chair: xxxxx Link da sala: xxxx
Arquitetura Modular de um Sistema de Automação de Lembretes e Confirmações de Consultas na Saúde Pública
O ensino de Sistemas Operacionais para o Ensino Fundamental: uma proposta alinhada à BNCC Computação
Registros pedagógicos sob conectividade intermitente: avaliação de uma arquitetura offline-first para aplicativos educacionais voltados ao TEA
STR2: Desenvolvimento de Software II
Chair: xxxx Link da sala: xxxx
Evaluating Large Language Models for Portuguese Pun Location and Linguistic Interpretation
MER Adventure: Jogo Educacional para o Ensino e a Prática da Construção de Modelos Entidade-Relacionamento
Atlas virtual gamificado para o processo de ensino e aprendizagem de hematologia
EntregaJF: Ferramenta Web para Submissão e Acompanhamento de Atividades Acadêmicas
STR3: Engenharias e Indústria 4.0 I
Chair: xxxxx Link da sala: xxxx
Engenharia de Espaços Latentes e Modelagem em Grafos para Detecção de Intrusões: Uma Avaliação Crítica de Eficácia e Calibração
Organização angular das demandas e comprimento máximo de rotas no CVRP: evidências sob teto de distância total
STR4: Engenharias e Indústria 4.0 II
Chair: xxxx Link da sala: xxxx
Realidade Virtual e Aumentada no Ensino de Hardware e Arquitetura de Computadores: Revisão Sistemática na Educação Básica e no Técnico de Nível Médio
Uma Taxonomia de Técnicas de XAI para Engenharia de Software: Tarefas, Modelos e Cenários de Aplicação
Avaliação Comparativa de Redes Neurais Convolucionais na Classificação de Tomografias Renais
STR5: Inteligência Artificial I
Chair: xxxxx Link da sala: xxxx
Avaliação de Equidade na Precificação Imobiliária: Uma Auditoria Post-Hoc de Modelos de Regressão de Aprendizado de Máquina
Ensino de conceitos de Inteligência Artificial por meio de programação em Python: Uma revisão da literatura
Inteligência Artificial na Formação de Professores: Uma Revisão da Literatura Brasileira
STR6: Inteligência Artificial II
Chair: xxxx Link da sala: xxxx
Predição de Risco de Diabetes Tipo 2: Avaliação de Desempenho e Interpretabilidade Global via Random Forest
Transparência Algorítmica na Saúde Ocupacional: Predição de Esgotamento via XGBoost e SHAP
Uma arquitetura de MLOps para predição de evasão acadêmica com aprendizado de máquina
ST1: Sistemas Computacionais e de Informação I
Chair: xxxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 01, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Jogos sérios e resolução de problemas em programação no ensino técnico integrado ao ensino médio: um protocolo de revisão sistemática
Uso de Jogos Sérios para maior Engajamento em Treinamentos de Segurança do Trabalho
Detecção Inteligente de Anomalias no Gerenciamento de Estoques de Almoxarifados: Uma Abordagem Baseada em IA e IoT
ST2: Engenharias e Indústria 4.0 III
Chair: xxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 01, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Análise Comportamental e Estatística da Variação dos Coeficientes Cognitivo e Social em Cenários de Execução do Algoritmo PSO
Realidade Aumentada Baseada em Marcadores: Uma Proposta Interativa para o Estudo da Anatomia Humana
Sequência Didática com Python Tutor para Apoiar a Compreensão da Execução de Programas por Estudantes Iniciantes
ST3: Sistemas Computacionais e de Informação II
Chair: xxxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 02, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
LAB-GUIDE: Aplicativo de Apoio para Aulas de Laboratório de Química Baseadas em Experimentação Investigativa
Multiplexador Neuronal: Arquitetura de Neurônios do Tipo Galves-Löcherbach para Modelagem de Escolha Seletiva no Cérebro
Beyond Multiple Marks: Disagreement-Based Triage for Optical Mark Recognition
Computação e Alfabetização na Perspectiva Inclusiva: Percepções de Extensionistas sobre a Integração do GCOMPRIS ao Método das Onomatopeias
ST4: Sistemas Computacionais e de Informação III
Chair: xxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 02, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Democratização do Conhecimento Tecnológico: A Atuação de uma Entidade Estudantil de Computação
ECOCODE: Proposta de Escape Room Desplugado para o Ensino do Pensamento Computacional nos Anos Iniciais
Goianas in Tech UFJ e oficinas sobre protagonismo feminino nas áreas STEM: um relato de experiência
Impacto do Uso de Jogos no Desenvolvimento do Pensamento Computacional na Educação Básica: Protocolo de um Estudo Terciário
ST5: Desenvolvimento de Software III
Chair: xxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 01, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Análise de Perfil dos Estudantes do Curso de Sistemas de Informação nos Institutos Federais por meio da Plataforma Nilo Peçanha
Análise do Desempenho do Aprendizado Federado sob Restrições de Recursos Computacionais em Sistemas de Detecção de Intrusões
DevOps Agêntico Autônomo para Auto-Cura de Infraestrutura (IaC): Uma Revisão Sistemática da Literatura
FrameMatch: um benchmark para recuperação automática de frames Figma a partir de imagens do front-end
ST6: Desenvolvimento de Software IV
Chair: xxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 02, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Integration of a WebAssembly interpreter into the FreeBSD kernel
SPPOI Tool: an AI-enhanced tool to support the identification of integration risks between software-intensive systems
Wasabi: Design and Evaluation of a Web Platform for TEMAC-Oriented Bibliometric Literature Reviews
Análise da Participação Feminina por Área de Conhecimento
ST7: Desenvolvimento de Software V
Chair: xxxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 01, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
AODV-EN: Projeto, Implementação e Avaliação de Roteamento Reativo sobre ESP-NOW
Application of Knowledge Graphs with Large Language Models in the Dairy Cattle domain: A Systematic Literature Review
Approximate Role Assignment in Graphs: A Comparative Synthesis of Approximation Criteria
Modelos mais precisos, erros menos detectáveis: limites da validação automática de códigos da BNCC
ST8: Desenvolvimento de Software VI
Chair: xxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 01, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Avaliação Formativa Autônoma, Feedback Diagnóstico e Integridade Acadêmica: um Mapeamento de Estudos Secundários
Gamificação no Ensino de Computação na Educação Básica: Uma Revisão Sistemática da Literatura com Foco no Eixo Mundo Digital
Leakage and Label Ambiguity in Synthetic Governmental Text Classification
Meninas e Programação de Jogos: Uma Proposta de Objetos de Aprendizagem Customizados para Promoção do Pertencimento em STEM
ST9: Desenvolvimento de Software VII
Chair: xxxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 02, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Pensamento Computacional e Ensino de Matemática nos Anos Iniciais: Uma Revisão de Literatura (2022-2025)
Pensamento Computacional na Educação Infantil: Levantamento Preliminar da Produção Acadêmica (2014-2026)
Proposta e Validação de um Gerador de Dados Sintéticos de Atenção para Avaliação da Alocação de Recursos em Ambientes Imersivos
RAG Inteiramente no Aparelho: Modelo de Linguagem, Modelo de Embeddings e Recuperação em um Smartphone Android
ST10: Desenvolvimento de Software VIII
Chair: xxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 02, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Um Estudo de Ablação de Deep Autoencoders e Florestas de Isolamento para Detecção de Intrusão em Redes
Árvore Geradora Mínima: Teorias e Aplicações em Instalações Elétricas Prediais
Do Consumo de Energia ao Ciclo de Vida: Definição, Medição e Redução do Impacto Ambiental da Inteligência Artificial
Agentes Multimodais e Computação Afetiva para a Neurodiversidade: um Mapeamento Sistemático
ST11: Inteligência Artificial III
Chair: xxxxx Bloco 500 superior: Laboratório de redes, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Análise de Padrões de Marcha na Doença de Parkinson através de Métodos de Aprendizado Não Supervisionado
Avaliação Experimental de Ferramentas de IA Generativa na Análise de Documentos Financeiros da Administração Pública
Classificação Seletiva em Texto Few-Shot: O Efeito da Representação sobre as Heurísticas de Confiança
DRL aplicado ao Tráfego Urbano: um Mapeamento de Estudos de Alta Repercussão com Apoio de Inteligência Artificial Generativa
ST12: Inteligência Artificial IV
Chair: xxxx Bloco 500 superior: Laboratório de redes, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Estratégia pedagógica para aprendizagem e êxito na disciplina de algoritmos e técnicas de programação do curso Técnico em Informática para Internet
Estratégias de Aprendizado de Máquina em Dados de Smartwatches para Detecção da Doença de Parkinson
Explicabilidade e Transparência em Agentes Baseados em LLM ao Longo do Ciclo de Vida de Desenvolvimento de Software (SDLC)
Governança Colaborativa de Riscos de Inteligência Artificial em Ecossistemas Públicos Federativos: Aplicação ao Poder Judiciário
Group-Aware Machine Learning for SWIR Hyperspectral Characterization of Bacterial Isolates
ST13: Inteligência Artificial V
Chair: xxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 02, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Mantendo Tutores Baseados em LLM no Modo Socrático: um Mapeamento Sistemático de Técnicas de Projeto
Moralidade como Restrição Primária em Decisões Algorítmicas: Uma Articulação Conceitual com Requisitos de Software
O uso pedagógico da Inteligência Artificial no Ensino Médio: uma revisão da literatura
Paralelização do algoritmo de Prim em GPU: uma avaliação experimental com CUDA
Power and Governance of Artificial Intelligence: Control, Authority, and Accountability over AI Systems
ST14: Inteligência Artificial VI
Chair: xxxx Bloco 400 inferior: Miniauditório 02, IFG Jataí (Câmpus Flamboyant)
Processamento de Linguagem Natural em Documentos Clínicos Não Estruturados para Predição Precoce de Sepse: Uma Revisão Sistemática da Literatura
Relembre 2.0: Sistema de Informação Híbrido para Preservação e Restauração de Acervos Digitais Baseado em Visão Computacional
Simulação de Dinâmicas de Sala de Aula via Ecossistemas Multiagente: um Mapeamento Sistemático sobre Arquiteturas, Personas e Formação Docente
Transformando Leitura em Desenvolvimento: O Uso de IA Generativa e Processamento de Áudio na Alfabetização
Sessão de Pôsteres
Chair: A definir Local a ser definido
Singularmente: especificação de requisitos para uma plataforma educacional voltada à Dupla Excepcionalidade: Altas Habilidades/Superdotação e TDL
A Distração Digital e o Imediatismo Tecnológico no Contexto Educacional da Educação Infantil
Desenvolvimento do Pensamento Computacional na BNCC Computação por meio de Atividades Desplugadas no Ensino Fundamental
Um Arcabouço Computacional para Estimar a Ordem de Processos Estocásticos em Trajetórias de Ratos no Labirinto em Cruz Elevado
Aprender, praticar e competir: uma experiência integrada de ensino de programação
Aprimoramento e Análise Quantitativa de Modelo Computacional de Peixes Virtuais Baseado em Inteligência Artificial no Teste do Novo Tanque
Conectando saberes e pessoas: uma experiência de grupos de estudo em Ciência da Computação
Entre perguntas e fanzines: inteligência artificial como mediação socrática no ensino de Filosofia
Evolução de Multiplexadores Neuronais Galves-Löcherbach por Algoritmos Genéticos para Modelagem de Seleção Atencional
Extensão Universitária e Protagonismo Feminino na Formação em Tecnologia da Informação
E-mail de contato: bispojr@ufj.edu.br
